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L’école à quoi ça sert ? Orientation scolaire et égalité des chances, 2ème édition |
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Résultats scolaire moyens et catégorie sociale |
caliel (
23/09/2007 12:17 )
À Liège / Belgium
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je suis Blanche et j'ai vécu la même chose étant enfant. Mes parents étant Issus de la catégorie ouvrière, je passais auprès de certains de mes enseignants (collège surtout) pour une élève médiocre alors que je n'aimais tout simplement pas les méthodes d'apprentissage scolaire que je trouvais ennuyeuses. Et je ne me gène pas pour critiquer ces méthode élitistes qui existent toujours aujourd'hui d'ailleurs. Tous les enfants aux résultats moyens sont mis sur des voies de garages "Ho il/ elle sera mieux en technique/professionnelle". C'est ce que mes parents ce sont entendus dire eux aussi, comme ci les enfants devaient suivre la même voie (de garage) que leurs parents, et ils ont acceptés sans broncher, convaincus que c'était bon et juste. Je pense donc que cela dépend surtout de la catégorie sociale dont nous sommes issu, plus que de la couleur de la peau. Et aujourd'hui on retrouve parmi la catégorie sociale la plus basse les immigrés d'origine africaine (entre autre). D'où l'importance de ne pas se laisser démoraliser, de savoir ce que l'on veut devenir dans la vie et de se faire sa place sans se soucier de se que pensent certains enseignants bien-pensants. Pour cela il ne faut pas hésiter à utiliser tous les outils que le système mets à notre disposition : tests, bilan de compétences... Et les parents encourager vos enfants dans ce qu'il entreprennent sans les manipuler (tu seras mécanicien, docteur, infirmière...) |
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